近期，我院教师许嘉带领其硕士研究生韦婷婷所撰写的学术论文“SQL-DP: A Novel Difficulty Prediction Framework for SQL Programming Problems”被教育大数据领域顶级会议EDM 2022录用为长文（Full Paper）。这是我院师生首次在该会议上发表学术论文，有利于提升广西大学计算机学科在教育大数据研究领域的影响力。教育数据挖掘会议（International Conference on Educational Data Mining，简称EDM）是教育大数据研究领域高质量的国际学术会议，通过挖掘教育大数据来探索教育问题，包括学生如何学习和教师如何教学，以期有效促进当代教育的发展。以“EDM研究和实践中的包容性、多样性、公平性和可访问性（IDEA）”为主题的第十五届国际教育数据挖掘大会（即EDM 2022）将于2022年7月在英国杜伦大学举行。受全球新冠疫情的影响，会议将采用线上和线下相结合的方式举行。
论文提出了一种新颖的面向SQL编程题的难度预测技术，命名为SQL-DP。SQL-DP综合利用了SQL编程题的题干文本信息和答案代码结构信息来提升对其难度的预测准确度。SQL-DP能够为计算机专业的核心主干课——数据库原理（或数据库系统概论）中SQL语言的教学提供个性化教学服务，以提升课程教学成效。目前，SQL-DP技术已在广西大学计算机科学与技术专业的教学班得到推广应用。
